Nội dung trên được nêu trong công văn Bộ GD&ĐT gửi đến các địa phương ngày 11/2, về việc tăng cường chỉ đạo giáo dục phổ thông.
Theo đó, Bộ đề nghị UBND tỉnh hỗ trợ kinh phí phù hợp cho các trường tổ chức ôn tập, bồi dưỡng học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là học sinh còn gặp khó khăn trong học tập, học sinh cuối cấp, đối tượng yếu thế, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Các tỉnh thành cần ban hành quy định, hướng dẫn về dạy thêm, học thêm, tuyển sinh đầu cấp trên địa bàn. Đồng thời tăng cường thanh tra, kiểm tra để kịp thời phát hiện, chấn chỉnh và có giải pháp phù hợp trong quá trình triển khai thực hiện.
Bên cạnh đó, các tỉnh thành bảo đảm đủ trường, lớp, nhất là ở các thành phố lớn, khu công nghiệp, khu vực đông dân cư và miền núi, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, mọi học sinh trong độ tuổi phổ cập giáo dục được đến trường học tập. Thực hiện tuyển dụng đúng, đủ số chỉ tiêu biên chế giáo viên được giao, có giải pháp đối với những nơi còn thiếu giáo viên, bảo đảm nguyên tắc "có học sinh phải có giáo viên đứng lớp".
Yêu cầu của Bộ GD&ĐT được đưa ra trong bối cảnh các nhà trường, giáo viên phải thực hiện quy định mới về dạy thêm, học thêm. Cụ thể, trường học chỉ được dạy thêm ba nhóm gồm: học sinh chưa đạt; bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh cuối cấp tự nguyện ôn thi. Việc dạy thêm này là miễn phí.
Trước quy định này, nhiều trường dừng toàn bộ hoạt động dạy thêm, khiến học sinh cuối cấp lo lắng khi các kỳ chuyển cấp, thi tốt nghiệp xét tuyển đại học chỉ còn vài tháng nữa.
Ngoài ra, Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các trường ra đề kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ; xét tuyển học sinh đầu cấp (tiểu học, trung học cơ sở) và thi tuyển sinh vào lớp 10 cần phù hợp với yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới, không gây áp lực học thêm cho học sinh.
Các trường tuyệt đối không buông lỏng việc tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho những học sinh có kết quả học tập ở mức chưa đạt; tổ chức cho học sinh lớp cuối cấp tăng cường ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Các trường cũng cần xác định đây là trách nhiệm của các nhà trường để giúp học sinh đáp ứng các yêu cầu cần đạt theo từng môn học của từng khối lớp theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
